• Анна Фоменко

Конкуренция



В принципе, достаточно написать,

что конкуренция допустима и хороша только в спорте.

НО разберём подробнее, чем же плоха конкуренция,

когда дело касается непосредственно Личности,

а, следовательно, переживаний из-за ситуаций конкуренции,

отрицательных эмоций и стресса.


Побудительная конкуренция – это Сравнение.

С конкуренцией мы сталкиваемся с самого раннего детства.

Нам всегда кажется, что самые значимые близкие

уделяют внимание и любят кого-то больше чем нас.

Не постоянно, а в какие-то значимые для нас моменты.

Например, при разделении чего-то важного,

будь то разноцветные конфеты или время наедине.


Братья, сёстры, и самый главный враг «сын маминой подруги»:

с ситуациями конкуренции мы знакомы с сызмальства.

Какие #эмоции мы испытывали, когда нас сравнивали с кем-то?

Когда ставили перед неприятным фактом,

что кто-то вёл себя лучше по выдуманным правилам,

поэтому получает больше.

Отрицательные эмоции мы испытывали.


И здесь мы можем наблюдать процесс формирования

механизма психологической защиты, а именно «Переноса».

Становились ли мы лучше, благодаря сравнению

с «сыном маминой подруги»?

Конечно же нет.

Мы искренне начинали недолюбливать 3-х людей:

1. «Сына маминой подруги»;

2. Маму этого прекрасного и лучшего на свете ребёнка;

3. Того, кто нас посмел сравнить.

Появились плохие "они" и "я-обиженный", которого надо защитить.

Возможно после сравнения, наше поведение заметно ухудшалось.

#Сравнение – это яд для личных отношений.

Боже нас всех упаси.


Побудительная конкуренция никогда не будет работать «в плюс»с теми, кого мы знаем в качестве друга, родни, одноклассника.

Чтобы #конкуренция сработала «в плюс» - должен быть значимый

субъект, тот, кому я хочу что-либо доказать, главенствовать, победить.

Это либо глубоко личное, либо конкурент из вне (Mercedes vs BMV).

Т.е. всегда конкуренция порождается отрицательными чувствами:

- несправедливости;

- унижение чувства собственного достоинства (гордости);

- азартом борьбы.


Среди выше перечисленных нет ни одного

гармонизирующего внутреннее состояние человека.

Только какой-то иллюзорный, мифический Приз

является гарантом того, что человек себя почувствует хорошо.

При этом сможет ли человек заполучить этот Приз вообще не факт.

А хронический стресс – скорее всего.


Мы живём в бесконечной конкуренции, как мужчины и женщины, как специалисты, как обучающиеся чему-либо.

Чему точно нужно учиться, так это как психически сохранить себя.

Всегда нас будут испытывать на прочность «сыном маминой подруги».

Всегда будет кто-то моложе, краше, умнее, успешнее, здоровее.

Если мы будем поддаваться на провокации искусственного создания конкуренции, дабы мы стали лучше, то хронический #стресс на пороге.

Он уже смотрит своим уставшими глазами прямо вам в лицо и говорит:

«ложись и лежи, ты всё равно ничего не добьёшься».


Что делать родителям?

Стратегия успеха.

Мы выделяем успехи детей, сравниваем только результаты собственного ребёнка, вчера он нарисовал кляксу, а сегодня прибавил 4 палочки и кружочек,

«ура!» это же супермэн.

И, конечно, собственным примером показывать, как вам нравится жить,

учиться, узнавать что-то новое.

Если же вы отрываетесь от инстаграмма для того,

чтобы сказать ребёнку, что он должен учиться на пятёрки,

потому что «сын лучший подруги» медалист,

то вряд ли сработает.


Что делать возлюбленным?

Не сравнивайте, не надо фантазировать о мифических призах в виде должностей, машин, квартир, которые могут быть,как только ваш #возлюбленный

станет «сыном маминой подруги».

Разговаривайте о достоинствах друг друга.

О том, как вам повезло, что вы встретили порядочного,

умного и любящего человека.

Если не можете найти достоинства,то никакое сравнение вам не поможет.

Что делать работодателям?

Внутри коллектива никакой конкуренции из разряда -«все равняемся на Васю. Вася лучше всех».Только премиальный поощрительный фонд на основе ваших работодательных задач.

А так же мероприятия ориентированные на

здоровое сплочение коллектива (исключение корпоративы).

Спортивные мероприятия, семейные эстафеты,

#благотворительность .

Кто захочет тот заработает. Будет работать больше, внеурочно.

Его личное право.

Кто находится в рамках обязанностей трудового договора,

на здоровье, не делайте человеку мозг.

Где можно применить стратегии конкуренции?

Выбрать достойного конкурента из вне.

Знаменитые примеры:

Samsung vs Apple;

Mercedes vs BMV.


Что делать учителям?

Складываем рекомендации для родителей

и работодателей.

Максимум позитива. Исключаем сравнении вообще.

Вспоминаем стандарты ФГОС, особенно касающиеся

инклюзивного образования и ровно по ним в своём классе работаем.

При этом помним каждую секунду, что в образовательном процессе три субъекта: учитель - ученик - родители.

Все задачи решаются «на троих».


Что делать нам внутри нас?

Отвечать на вопросы:

Что нас задевает в успехе другого?

Какой приз мы хотим в итоге?

И если приз – это унизить другого за счёт своей победы,

то дело не в конкуренции.

Сделать другого лучше?

Дело не в конкуренции.

Собственные #амбиции и конкурентная борьба –

стратегически разные понятия.


О #Спорт , ты Mир!

Хочется настоящей конкуренции – вперёд!

Вас ждут олимпиады, марафоны и т.д.


В семье, в личных отношениях – конкуренция ЗЛО.

А как Вы относитесь к конкуренции?

Возможна ли «здоровая» конкуренция в семье?

Недавние посты

Смотреть все

НЕТ!

+7 (812) 907-42-47

+7 (921) 907-42-47

  • YouTube
  • WhatsApp
  • Vkontakte Social Иконка

© 2019 Анна Валерьевна Фоменко. Психолог в Санкт-Петербурге